Rozhovory

Pořád mě baví zkoumat meze toho, čeho může umělá inteligence dosáhnout

Profesorka Olga Štěpánková se zabývá možnostmi aplikace umělé inteligence v technickém prostředí, zdravotnictví, sociální péči a vzdělávání. Zkoumá potenciál AI proměnit diagnostické metody a způsob péče. Jedním z aktuálních témat, na která se soustřeďuje, je hledání neobtěžujících způsobů, které umožní včas identifkovat i nenápadné změny chování pacientů či klientů a předejít tak různým druhům zdravotních komplikací. Je předsedkyní České společnosti pro kybernetiku a informatiku a podílela se na vzniku Českého institutu informatiky, robotiky a kybernetiky ČVUT....

„Pozitivní psychologie může pomoci lidem posílit jejich odolnost a udržet si naději a optimismus. Obojí v dnešní společnosti velmi potřebujeme“

Specializací docentky Kateřiny Zábrodské je psychologie zdraví, pozitivní psychologie práce a studia vysokého školství. Dlouhodobě se zabývá výzkumem psychosociálních rizik v zaměstnání ve vztahu k pracovnímu well-being, pracovnímu stresu a vyhoření. V oblasti aplikovaného výzkumu a transferu znalostí do praxe se věnuje intervencím na podporu duševního zdraví v práci a prevenci šikany na pracovišti. Jejím dlouhodobým cílem je identifikovat a vytvářet nástroje pro zkvalitnění pracovních podmínek v Česku, a to zejména ve státním sektoru. Realizuje školení a workshopy zaměřené na...

Psychologie může relativně rychle ovlivnit životy lidí a zlepšit jejich kvalitu, říká docentka Hřebíčková

Docentka Martina Hřebíčková se věnuje výzkumům v psychologii osobnosti a sociální psychologii. V rámci psychologie osobnosti zkoumá individuální odlišnosti osobnostních vlastností, zabývala se také lexikální analýzou slov popisujících osobnost. Pracuje na Psychologickém ústavu AV ČR a v současnosti se v týmu Brněnské laboratoře meziskupinových procesů zabývá možnostmi zlepšování vztahů mezi různými společenskými skupinami. Předmětem jejího zájmu je zejména to, zda předsudky a diskriminace ovlivňují psychickou pohodu lidí, a to nejen těch, kteří jsou jejich terčem, ale také těch,...

„Mám štěstí – pořád se umím nadchnout pro to, co celý život dělám. A to je velká radost“

Profesorka Iva Stuchlíková se dlouhodobě věnuje tématům spojených s emocemi, motivací, stresem, resiliencí a dalšími aspekty lidského chování a prožívání, a to jak v rovině psychologie obecné, tak pedagogické. Dlouhodobě se zabývá výzkumem badatelsky orientované výuky a profesním rozvojem vyučujících, zaměřuje se také na problematiku všeobecné psychologické gramotnosti. Za svou práci na formulování strategie vzdělávací politiky ČR byla oceněna medailí MŠMT. Na Jihočeské univerzitě se podílela na vybudování Katedry psychologie, dnes zda působí zde jako proděkanka pro vědu,...

„Důležité je, aby obor udržel krok s vývojem technologií, aby se zabýval vlivem AI, VR, sociálních sítí a dalších technologických vymožeností, jež nás obklopují“

Iva Šolcová se v průběhu své vědecké kariéry věnovala zejména třem oblastem psychologie: kosmické psychologii, psychologii zdraví a pozitivní psychologii. Společným jmenovatelem těchto oblastí je výzkum stresu a jeho možných dopadů na chování a zdraví člověka. Zajímalo ji hledání způsobů prevence selhání člověka vlivem stresu, zkoumala faktory, které mohou účinek stresu zmírnit a zabývala se také možnými pozitivními souvislostmi stresu a faktory, které se podílejí na osobní pohodě člověka. Můžete svou náplň práce přiblížit laické veřejnosti?Zabývala...

„Můj osobní vzor byla babička. Zažila jsem od ní to, čemu se v psychologii říká bezpodmínečné přijetí“

Docentka Ilona Gillernová se celoživotně věnuje tématům pedagogické psychologie, konkrétně psychologie výchovy a vzdělávání. Zabývá se sociální psychologií, zejména problematikou komunikace a interpersonálními vztahy. Tato sociálně psychologická témata propojuje s psychologií výchovy, principy edukačních charakteristik dospělých a dětí v rodinném i školním prostředí. V rámci pedagogické přípravy učitelek a učitelů všech stupňů škol usiluje o podporu a rozvoj pohledu na dítě, který je veden respektem k jedinečnosti lidské individuality, životního příběhu a světa dítěte. Můžete popsat, čemu...

„Nejkrásnějším a nejzajímavějším aspektem mé práce jsou mladí lidé. Baví mne, jak přemýšlejí, jak je jejich myšlení ještě plastické, jak jsou vnímaví a nadšení pro své téma“

Profesorka Martina Lichovníková se věnuje problematice spojené s chovem drůbeže. Zaměřuje se na optimalizaci potřeby základních živin, použití esenciálních olejů při eliminaci nejčastějšího vnějšího parazita kura domácího a výzkum optimalizace podmínek inkubace kuřat. Při své práci reflektuje témata, jako je udržitelnost produkce, snižování zátěže životního prostředí, šetrné využívání neobnovitelných zdrojů a efektivní produkce. Podílí se na výuce, je garantkou předmětů a členkou několika vědeckých asociací. Mohla byste prosím v krátkosti popsat, čemu se věnujete? Odpověď na...

„Baví mě variabilita mé práce. Podívám se i na různá zajímavá místa a jednou jsem dokonce fárala do dolů“

Doktorka Olga Šolcová se zabývá zpracováním rostlinných, živočišných i dalších odpadů tak, aby z nich bylo možné získat nově využitelné produkty. Rozvíjí nové aplikace komplexního využívání nejnovějších vědeckých poznatků v oblasti mikrobiologie, environmentálního chemického inženýrství, rostlinné biologie, půdoznalectví apod., k tvorbě nových, společností žádaných produktů za dodržení principu udržitelnosti a recyklace surovin. Výsledkem tohoto inovativního přístupu jsou například půdní hnojivové doplňky, nové výživové doplňky při racionální stravě, bioremediace a odstraňování toxických látek z vod a půd, atd. Je aktivní...

„Otevírání české vědy zkušenostem ze zahraničí posunuje můj úhel pohledu na řadu věcí a je pro mě inspirativní. Jsem za to velmi ráda“

Docentka Jana Soukopová se dlouhodobě zabývá ekonomickými souvislostmi udržitelného rozvoje, odpadovým a oběhovým hospodářstvím obcí a problematikou efektivnosti. Kromě výzkumu vyučuje a je garantkou předmětů zaměřených na ekonomické souvislosti udržitelného rozvoje, ekonomiky životního prostředí a metody hodnocení efektivnosti veřejných zakázek a projektů. Věnuje se také popularizaci problematiky oběhového hospodářství a ekonomiky odpadů. Mohla byste prosím v krátkosti popsat, čím se zabýváte? Ve svém výzkumu se věnuji ekonomickým souvislostem udržitelného rozvoje, výdajům obcí, odpadovému a oběhovému hospodářství...

„Věřím, že doktorandi jsou klíčovými aktéry v demografii vědy a představují budoucí generaci výzkumníků. Jsem ráda, že mohu napomáhat jejich růstu a rozvoji“

Docentka Magdalena Daria Vaverková se zabývá problematikou vlivu lidské činnosti na životní prostředí se specializací na nakládání s odpady. Zkoumá, jaký dopad má produkce a zpracování různých druhů odpadu na životní prostředí. Zaměřuje se na analýzu biopolymerů a jejich rozkladu v různých podmínkách, věnuje se také optimalizaci procesu kompostování, biomonitoringem vlivu skládek na životní prostředí pomocí vybraných druhů rostlin či vlivu požárů. Jejím cílem je nalézt efektivní a udržitelné způsoby nakládání s odpady. Spolupracuje na vývoji certifikovaných metodik,...